我們常聽到人們說對智慧財產權有概念、對蔬菜大陸妹的市價一斤多少錢有概念、對生活數字有概念，也對形形色色的人、事、物都有概念，但「概念」是指什麼？
若說「概念」是一種表達出一些「人物、物件、事故的共同特性」的符號，那麼這些符號是怎樣形成的呢？是不是只有人類才會懂這樣的符號呢？我們每個人是否從小就在接受所謂「概念」的概念呢？
《The Origin of Concepts》一書為我們解構概念從何而生及其存在的價值。
本書作者指出：概念是人類與生俱來的特性，屬於認知的核心系統。資訊在經過內部分析後，從抽象內容和多種功能性得出知覺的認知，就會形成概念。這說法聽來似乎很複雜，但人們每天都被各種不同概念圍繞並生活，或者產生各種新概念，進而成為一種學說與理論。
在這本書中，作者從認知發展的科學層面為讀者解釋什麼是「概念」，並對哲學家們長年來爭論的「存在」、「自然」、「滿足」和「固有知識」等名詞，用一種有趣的概念科學解讀出新見解，並揭露兒童對概念認知的建構、發展和改變，以及與概念息息相關的語言與思維的關係。
人類每天不停地創造概念，這是人類智慧的產物。本書作者嘗試以大眾能懂的文字語意，搭配上簡單的實驗和插圖，讓讀者對我們常說的「概念」的概念有深入的認知。
