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非文學類
更新日期:
2015-11-04
Apple's Core: Re-imaging education in the digital age
John Couch
書籍編號:
03-8613
已有proposal,歡迎索稿審閱!
● 內文簡介

蘋果共同創辦人之一渥茲尼克
賈伯斯遺孀Laurene Powell
哈佛大學群眾創新實驗室創意總監Jason Towne
哈佛大學教育研究所所長James Ryan
費城大學校長Stephen Spinelli
齊聲推薦

大數據、科技、社群網路、Google如何衝擊我們的下一代?
蘋果教育副總裁現身說法,
看蘋果如何翻轉數位時代下的教育!

賈伯斯認為,科技有助於加速人類智慧的進展,甚至曾將電腦比擬為自行車,同樣都能增強人們的能力、突破生理極限。

身為現代科技龍頭產業Apple的一份子,蘋果教育副總裁John Coach便親身體會科技在他孩子身上施展的魔法。在他大兒子才四歲時,賈伯斯便送給他Apple II,當時在小孩面前閃爍的光芒點燃了數位設計的熱情,日後為eBay設計第一個網路平台。

小兒子也不遑多讓,在一場科學競賽中,利用Google線上搜尋與線上服務,成功與某教授合作得出新的DNA發現,最終贏得競賽。他的兒子的成功經驗,證明科技拓展了以往藉由老師、教室,以及書本的傳統學習路徑。

在數位時代下,教育不再是由上而下的填鴨灌輸,而是真正的學習環境,充滿挑戰性,且是彼此協同合作並認真投入的。同時,由於在網路上可以找到任何資訊,教師必須傳授給學生網路無法取代的技能與知識。

愛因斯坦有句名言:「每個人都是天才,但如果你用是否能爬樹來判斷一隻魚的優劣,那麼它會終其一生相信自己是蠢才。」我們必須鼓勵孩子找到自己獨特的天賦。如何做呢?創造一個真正可以學習的環境!

本書旨在說明,藉由重新翻轉現有的教育流程,將對整個社會帶來莫大的好處。目前已著手進行的新方法已成功大幅降低輟學率,甚至對優秀的學生提供新的動機和學習熱情。這個方法初次聽到或許感覺不切實際,也就是:把學習這件事交到學生自己手上。

本書充滿作者的親身經歷,包括他與賈伯斯在教育改革方面的努力,以及他與教育界其他優秀領導者的合作過程。在隨著作者的敘述筆觸看到新方法付諸實現,過程中許許多多的故事令老師、教育家、父母,以及一般讀者為之激動不已,你將發現,真正的學習環境,是如何改變教育的本質,且影響學生及你我的生活!

 

● 作者簡介

約翰‧高奇(John Couch),加州柏克萊大學資工博士,在學期間曾擔任惠普軟體工程師。1978年,被賈伯斯延攬,成為蘋果第54位員工。先是擔任新產品總監,再是軟體副總裁,與賈伯斯一同定義個人電腦的未來。

在科技與教育領域已有35年經驗。約翰曾任教於加州大學柏克萊分校和加州州立大學,十年身為董事會主席,兩年身兼聖地牙哥一所私立學校的代理校長。期間,不僅解決不斷流失的學生人數,以及嚴重的財政問題,更提高學校聲譽,被列為全美最優秀的教會學校之一。

1994年,約翰重回矽谷,擔任梅菲爾德基金會行政首長,以及生物公司執行長。在賈伯斯的延攬下,2002年重返蘋果,擔任新創教育部門副總裁一職,旨在推動數位時代下的教育。

由於約翰對教育的卓越貢獻,他受封為費城大學名譽博士,以及加州大學柏克萊分校的傑出校友。在美國前總統喬治布希第二次總統競選期間,曾擔任科技顧問;最近並擔任歐巴馬總統ConnectEd委員會成員,提供科技與教育建議。

 

● 媒體報導