★已授權美、英！
一部對自閉症孩童的智慧與能力深具開創性的探索之作。
以往，這些孩童的智慧與能力經常被忽視並誤判，藉由已得到驗證的干預做法，可以被用來幫助他們充分發揮潛能。我們對被視為「正常」事物、經常帶有偏見的受限觀點，往往會阻礙我們辨識出那些不符合特別模式的孩童所具有的天賦與才華。我們往往並未探索與利用那些被診斷為自閉症譜系（autism spectrum）或神經多樣性（neurodiverse）者的深遠天賦與潛能。
在《隱藏的光華：解鎖自閉症的智慧》（Hidden Brilliance）一書中，琳恩．克恩．科格爾博士與克萊爾．拉茲布尼克探討的情況是，被診斷患有自閉症（ASD）的兒童與年輕人的才華通常被忽視或誤判──即使是訓練有素的專業人士也是如此。本書不是關於改變人們，而是關於藉由培養他們的優勢來發揮他們最佳的表現。作者檢視了交互作用的力量，包括過時的態度、訓練的缺乏、對於標準化測試的過度依賴；這些因素複雜並混淆了我們認識孩子們非凡能力的努力。
作者認為，通常被描述為破壞性的行為事實上是出色的溝通嘗試，並引導傾聽者去採取某些干預措施，鼓勵他們有效地傳達其需求。《隱藏的光華》幫助我們了解經常感覺孤獨的父母──他們能經由孩子們的掙扎而看見其外表下不可思議的能力──往往是如何地被忽視或不予理會。
溫暖熱情且充滿希望，《隱藏的光華》打開了一扇大門，通往一種看待被診斷為自閉症者的新方式：他們值得擁有自己才華洋溢的光芒。
